最精辟的班主任管理格言 班级管理的名人语录

1、坏书教导错误的概念，使无知的人变得更无知。

2、不去工作，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。

3、匆忙的敌人是懒惰，学习的敌人是自满。

4、天赋是有的，但一般的孩子是好的天赋，后天培养是重要的。

5、成就是谦虚者前进的阶梯，是骄傲者后退的滑梯。

6、不踏出泥泞的小路，就不可能踏出鲜花覆盖的大路。

7、班主任要有爱心，不要因为爱心而失去原则。

8、教师应该有能力进入学生的精神世界，不应该站在世界的外面观看，不应该站在世界的另一边抱怨、叹息、愤慨，而应该在精神世界里耕耘、播种、培育、采摘、流连。如果他这样做了，他会觉得他日日夜夜都过得很幸福。

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9、激发每个孩子的好奇心，激活每个孩子的小宇宙，激发每个孩子的活力。

10、当处理后进生时，不要忘记团队的帮助。

11、尊重和发展学生的本质和个性，使师生生活在相互理解、尊重、关心、帮助、理解、信任的和谐氛围中，真正体验做人的快乐和骄傲，减少内摩擦，提高工作和学习的效率。

12、做最好的班主任。什么是最好的？用通俗的话来说，你和你的学生是密不可分的。

13、君子以自强不息，君子以自强不息。地势坤，君子运物。

14、如果你学不会，如果你不知道，就去问。如果你羞于开口，你就永远不会进步。

15、帮助学生了解自己。让他意识到他是离不开这个班的，他是离不开他的同学的。

16、请不要让滴答声成为泳池的主题。

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17、教育的别名是理想。教育要有理想支撑。

18、教育人要有一颗童心，童心比爱情更重要，爱情需要培养，而只需要保持童心。

19、孩子有逆反心理是正常的，要慢慢引导，有时让他有挫折和教训，这也是一种经验。

20、你的爱和我的爱，是两种爱，我们用爱做加法。

21、书籍是人类进步的阶梯。让我们在这些步骤的帮助下攀登科学的阶梯。

22、不要让追求的小船停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的海洋。

23、班主任的追求是让每个老师都有一种幸运感。

24、学校像土地，学生像种子，幼苗；学校领导，老师像农民，像花园叮。

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25、要鼓励学生，要培养他的自信心，你说他能，他就会。

26、左边是分享，右边是竞争，我们同甘共苦。奋斗在前，成就在后，我们在路上踏踏实实。

27、最大限度地开发学生的潜能，培养他们的自信心和学习毅力。

28、梦想是人生的灯塔，青春是一次辉煌的旅行，曾经辉煌而失败的眼睛，在面对未来的挑战时，我们是一样的勇往直前，追求卓越。

29、学会用嘴角微笑，用耳朵倾听，用双手帮助，用心灵去理解。

30、每一次拼搏都是机遇的滋润，每一滴汗水都是最好的亲近。

31、教育的对象是人，是学生，是有思想的学生，有语言的学生，有感情的学生。教师劳动的收获，不仅是他所感受到的成功的喜悦，而且是学生所感受到的成功的喜悦，因此教师的收获是其他劳动时间的两倍，甚至更多的快乐。

32、我们鼓励自己，自重，在生活中锻炼感知的力量，在交往中尊重，学会分享，学会做一个有修养的人是我们的追求。

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33、真正的好学生还是要发展自己的学习能力，不是通过课外辅导班就能提高的。

34、幻想在漫长的人生旅途中乘着小船，他的目的地在下游。只有勇敢地扬帆起航，迎着惊涛骇浪的勇士，才能奋力逆流而上。

35、每个老师都应该使每个学生成为他的忠实粉丝。

36、4.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

37、要培养更多的兴趣爱好，培养学生就像修剪树木，不修剪就成不了话。

38、浪费时间是最容易的，浪费时间是最痛苦的。

39、任何一个教育家，只要我们用心去教育，那么你的心一定会是波澜壮阔的。

40、世界上最幸福的事是为理想而奋斗。

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41、所有的胜利，以及战胜自己的胜利，都是微不足道的。

42、我们用微笑迎接每一个日出，胸怀宽广，乐观向上。我们是一个快乐的集体，团结。我们自信，我们快乐，我们用汗水赢得明天。

43、不往前走，不知路远；不努力学习，就不了解真理。

44、吹嘘自己知识的人，等于宣告自己无知。

45、教育机智是在面对突发情况时，能在瞬间做出决定并付诸实施。

46、人不能总是生活在童年，但我们可以让童心伴随我们一生。

47、不要嘲笑铁树。花的时间比其他任何树都要长。

48、每个人的心里都有两个我在战斗，一个高尚的我，一个卑鄙的我。